La descoberta d'un bosc amb la Capbusseta

descobrir la Fageda a través dels sentits

L'activitat

  • Fitxa tècnica

    contacte 972 270 086 / 699 314 492 / 616 132 503
    programa Educació ambiental per a escolars visitants
    tipus d'activitat Descoberta
    indret on es desenvolupa l'activitat Fageda d'en Jordà (Santa Pau)
    punt de trobada Aparcament de Can Serra -  Fageda d'en Jordà (Santa Pau)
    tema El faig i les percepcions al bosc
    objectius didàctics Descobrir amb l'ajuda de la faja Capbusseta, com és i què hi podem trobar en una fageda mitjançant els sentits
    durada 3 hores
    horari 10:00 - 13:00 h
    nivell educatiu Educació infantil, 2on Cicle
    preu/persona 9.5 €
    ràtio educador/participants 1:12
    participants màxims per educador 24
    participants mínims per educador 48
    observacions Ampliable a una jornada amb un altre indret a triar per 11,30 €

  • Objectius

    • Tenir una vivència positiva de contacte i descoberta al bosc
    • Descobrir el tipus de comunicació que els sentits ens permeten establir amb el medi
    • Descobrir l'observació com un element d'adquisició d'informació

  • Capacitats

    Aprendre a ser i actuar de manera més autònoma
    • Progressar en el coneixement i domini del seu cos, en el moviment i la coordinació, tot adonant-se de les seves possibilitats fent el recorregut proposat
    • Prendre consciència de com anar vestit per fer l’excursió en funció de l’època de l’any
    Aprendre a pensar i a comunicar
    • Comunicar mitjançant tècniques verbals tot allò que descobreixen
    • Intercanviar opinions i experiències
    • Interpretar imatges per treballar amb els sentits
    • Cercar i elaborar explicacions provinents de diferents fonts (dibuixos propis, carta i la realitat)
    Aprendre a descobrir i tenir iniciativa
    • Descobrir la comunicació que els sentits ens permeten establir amb el medi
    • Observar els canvis produïts per la interacció dels diferents elements del bosc
    • Experimentar i manipular els elements que ens ofereix la fageda
    • Interessar-se per la realitat que ens envolta (fruits, fulles, silenci...)
    Aprendre a conviure i habitar en el món
    • Respectar l’entorn de la fageda
    • Participar en jocs i activitats de grup

  • Continguts

    Descoberta d'un mateix i dels altres
    • Experimentació i interpretació de sensacions
    • Coneixement de com cal anar vestits en funció de l’estació de l’any que es visita la fageda
    Descoberta de l’entorn
    • Identificació dels elements de l’ecosistema: fauna, pedres, vegetació…
    • Valoració de la importància dels sentits en l’exploració
    • Identificació del faig i les seves parts: tronc, branques, fulla i fruit
    Comunicació i llenguatges
    • Experimentació a través dels sentits de diferents conceptes: soroll/silenci, foscor/claror, gruixut/prim, eixut/humit
    • Representació gràfica de què es pensen que hi haurà a la fageda, del que recorden i què més hi poden trobar
    • Lectura de la carta animant als alumnes a visitar el bosc

  • Seqüenciació de les activitats

    Ambientació Treball previ Camp Treball posterior
    A l'aula - 30 minuts A l'aula - 1 hora Fageda d'en Jordà - 3 hores A l'aula - 1 hora
    La Capbusseta és una faja que envia una carta a l'alumnat perquè la visiti. La carta introdueix conceptes bàsics per tal de fer més profitosa la sortida de camp. Per al bon desenvolupament del treball de camp, cal haver treballat l’ambientació i portar el llistat de sensacions el dia de la sortida. La col·laboració del personal docent durant l’activitat de camp serà molt valuosa. L’equip educador pot indicar en quins moments pot requerir la seva l'ajuda. S'agrairia que s'enviïn als Serveis Pedagògics una selecció representativa dels retallables i dibuixos elaborats per l'alumnat de cares a avaluar la tasca de Tosca.
    1. Carta de la Capbusseta (centre d'interès)
    2. Fruits i arbres. Arbre i bosc (introducció)
    1. Llistat de sensacions
    2. La descoberta d'un bosc amb la capbusseta
    3. Preparem la sortida
    		 Material a càrrec de l'equip de Tosca a lliurar a l'inici de l'activitat de camp.
    1. Com recordes la Fageda d'en Jordà
    2. Les parts del faig
     

  • Temporització de la sortida de camp

    10:00 - 10:30 h Recepció del grup, recollida de l’avaluació inicial per part del guia.
    Facturació, esmorzar i lavabos.
    10:30 - 13:00 h Desenvolupament de l'activitat

L'indret que visiteu

  • Punt de trobada

  • Serveis: àrea de pic-nic i lavabos

    Es desaconsella menjar a l'interior de la reserva natural de la Fageda d'en Jordà. S'evitarà que se surti dels camins, es trepitgi el sotabosc, es generi brossa que contamini i atregui la fauna salvatge. Pels àpats dirigir-vos a les àrees de pic-nic.

     

    L'àrea de Can Serra disposa dels següents serveis:

    • centre d'informació
    • bancs i taules de pic-nic
    • contenidors per les fraccions vidre, envasos lleugers i resta
    • papereres
    • lavabo i wc
    • aigua potable

  • Recomanacions, normes i consells

    La Fageda d'en Jordà és una Reserva Natural dins el Parc de la Zona Vocànica. El seu sotabosc és especialment fràgil, amb espècies de la flora que són rares en el conjunt de Catalunya.

    • Sigueu respectuosos amb els equipaments. No accediu a espais privats o restringits
    • Seguiu els itineraris marcats. Trepitjar fora dels camins senyalitzats erosiona el sòl i perjudica la flora i la microfauna
    • Gaudiu la natura sense pertorbar-la. No recol·lecteu minerals, roques ni plantes. No molesteu ni captureu animals
    • Aixecar i moure roques i fustes foragita la fauna. No deixeu cap rastre de la vostra estada
    • El silenci és un valor preuat. Permet gaudir dels sons de la natura, detectar alguns animals i respectar el veïnat i  la població visitant
    • Recolliu la brossa i dipositeu-la als contenidors o a les papereres. Reviseu l'estat de l'indret abans de marxar

     

     

Abans de venir

  • Preparació de la sortida

Quin material ha de dur l'alumnat per a l'activitat de camp?

Recordeu dur els treballs especificats a les orientacions metodològiques per conèixer les idees prèvies de l'alumnat: llistat de sensacions. L'equip conductor de l'activitat portarà els materials necessaris per al bon funcionament de sortida de camp.

Quin és l'equipament adequat?

Botes de sola rugosa i que agafin el turmell; peça de roba impermeable en cas de pluja; roba adequada per seure a terra; protecció solar, barret o gorra si cal, i cantimplora.

El rol del personal docent

La responsabilitat civil del grup recau en el personal docent. A cada grup hi ha d'haver-ne al menys un per facilitar la dinàmica. En determinades activitats l'educador o educadora pot sol·licitar la seva col·laboració.

Quina és la previsió méteo?

L'espai que visiteu és una de les zones més plujoses de Catalunya. La tardor i la primavera són plujoses; a l'estiu pot fer molta calor i els xàfecs de tarda són habituals. Consulteu la informació meteorològica

Condicions de contractació

Necessari que llegiu les condicions abans d'assistir o contractar una activitat

llegiu
×